بزرگنمایی:

به گزارش همدان خبر به نقل از  روابط عمومی دادسرای عمومی و انقلاب مرکز استان همدان، حسن خانجانی موقر؛ در کارگروه نظارت و پیگیری بر حقوق عامه، به کمبود برخی اقلام دارویی در کشور و به تبع آن در همدان اشاره کرد و گفت: برخی از دلایل کمبود دارو، کشوری است و گفته شده به دلیل اوج گیری زودهنگام آنفولانزا نسبت به سال های گذشته و عدم پیش بینی های لازم بوده و برخی دلایل دیگر استانی است.
*دانشگاه علوم پزشکی به دنبال افزایش سهمیه دارویی استان باشد
وی اظهار کرد: اینکه همدان به عنوان استان گردشگری سلامت در غرب کشور شناخته شده یک حُسن است، اما باید دانشگاه علوم پزشکی متناسب با افزایش مراجعین بیمار از استان های همجوار، برای افزایش سهمیه دارویی تلاشش را مضاعف کند.
دادستان همدان همچنین بر بازدید و نظارت های مستمر از شرکت های دارویی در استان تاکید و تصریح کرد: شرکت هایی که مجوز نگهداری دارو و غذا را دارند، باید از فضای تفکیک شده مناسبی برای نگهداری این اقلام به صورت مجزا برخوردار باشند، چرا که شرایط نگهداری دارو متفاوت با اقلام غذایی است.
*آب همدان سالم است
خانجانی موقر در ادامه به موضوع بهداشت و سلامت آب آشامیدنی همدان پرداخت و گفت: با توجه به گزارش اعلامی از سوی علوم پزشکی همدان، با نمونه برداری ها، آب سالم به دست مردم می رسد و البته نظارت ها باید به صورت مستمر انجام شود.
*ضرورت انعقاد قرارداد مراکز درمانی با بیمه های پایه و تکمیلی
وی به عدم همکاری مناسب بین تعدادی از بیمارستان ها و شرکت های بیمه هم اشاره کرد و افزود: مسوولان برخی شرکت های بیمه ای مدعی هستند که بیمارستان ها برای عقد قرارداد در حوزه بیمه تکمیلی پای کار نیستند و این مسئله باید هرچه سریعتر با پیگیری علوم پزشکی تعیین تکلیف شود.
دادستان همدان بر حمایت از حقوق عامه در حوزه بهره مندی مردم از بیمه درمانی تاکید کرد و گفت: انعقاد قرارداد مراکز درمانی با بیمه های پایه و تکمیلی ضروری است.
*مدارس فرسوده تخلیه شوند
 خانجانی موقر همچنین عنوان کرد: مطابق با آمارهای ارائه شده از سوی متولیان؛ در حدود 55 درصد مدارس استان مستحکم، 30 درصد قابلیت مقاوم سازی و 15 درصد مدارس تخریبی است.
این مقام مسوول قضایی بر ضرورت حفظ سلامت دانش آموزان تاکید کرد و افزود: اگر مدرسه ای از نظر ساختمانی خطرآفرین، فرسوده و غیر قابل استفاده است، باید تعطیل و تخلیه شود تا مشکلات بعدی گریبانگیر دانش آموزان و خانواده هایشان نشود.
 خانجانی موقر تصریح کرد: مدیران این بخش می توانند برای بازسازی مدارس فرسوده به دنبال جذب اعتبارات لازم از محل فروش ساختمان های مازاد و بلااستفاده آموزش و پرورش و یا از طریق جذب بودجه های ملی باشند